校园媒体融合发展创新路径探索  

作　　者：彭丽 

机构地区：[1]宁夏职业技术学院艺术设计学院,宁夏回族自治区银川750021

出　　处：《传播力研究》2024年第23期52-54,共3页Research on Transmission Competence

基　　金：全媒体时代校园媒体融合发展创新路径探索(20233200)。

摘　　要：校园媒体融合发展需要区别于社会媒体。首先,校园媒体的主要受众群体是学校广大师生。其次,它不以盈利为目的,其目的是信息传播、舆论引导、思想引领和文化育人,是迎合时代发展的新要求,树立高校良好网络形象,凸显高校特色,加强高校校园文化建设的重要载体。在数字技术、网络技术、信息技术的推动下,当前校园媒体应在自身发展的基础上稳中求变、找准痛点、更新观念、转变模式,加强人才培养,重新定位媒体融合的功能与作用,增强传播效果,进而找到自身良性发展的新路径。通过合作、交流、整合等手段,以一种更加活泼、积极向上的媒体形象紧贴受众群体,展现校园媒体强而有力、内涵深厚、个性新颖的特色。

关 键 词：全媒体时代 校园媒体 融合路径 

分 类 号：G206[文化科学—传播学]