基于应用转型下地方高校职业指导的实践探索  

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作  者:周永军[1] 林芙蓉 

机构地区:[1]厦门软件职业技术学院,福建厦门361024 [2]厦门华厦学院马克思主义学院,福建厦门361024

出  处:《太原城市职业技术学院学报》2024年第7期84-87,共4页Journal of Taiyuan City Vocational College

基  金:福建省2020年度中青年教师教育科研项目(社科类)“新时代大学生奋斗精神培育研究”(项目编号:JAS20470)。

摘  要:地方高校转型发展是我国教育领域的热门课题,其中应用转型成为新时期地方高校职业指导的核心思想。在2018年《关于加快发展现代职业教育的决定》出台的背景下,许多地方高校纷纷致力于向应用技术类型高校转型的研究与实践探索,在取得一定成效的同时,也暴露出地方高校在应用转型方面的主要问题。文章从高校应用转型的大环境出发,对应用转型下地方高校职业指导的现存问题和原因进行探讨,并提出应用转型背景下地方高校优化职业指导的实践对策,以期为高校的转型发展以及现代化高素质人才的培养提供可参考的依据。

关 键 词:应用转型 地方高校 职业指导 

分 类 号:G647.38[文化科学—高等教育学]

 

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