政治认同:思想政治教育的根本价值取向  

Political Identity:The Fundamental Value Orientation of Ideological Education

作　　者：包丽颖[1] 任宝龙 Bao Liying;Ren Baolong

机构地区：[1]北京理工大学党委,北京100081 [2]北京理工大学马克思主义学院,北京100081

出　　处：《思想教育研究》2024年第7期33-40,共8页Studies in Ideological Education

基　　金：2021年度北京高校思想政治工作研究重点课题“高校海归青年教师政治认同现状及培育策略研究”(项目编号:BJSZ2021ZD04)阶段成果。

摘　　要：思想政治教育作为培养人的特殊实践活动,创设一定条件将占统治地位的思想观念、政治观点和道德规范传输给社会成员,在提升社会成员综合素养的同时不断增强其对政治体系的支持和认同。而个体的政治认同外显即对特定政治体系及其运作方式的态度、情感和行为支持状况,也反映了思想政治教育的实际效能。作为思想政治教育的根本价值取向,就理论维度而言,政治认同是理解思想政治教育本质的核心议题;就现实维度而言,政治认同是落实立德树人根本任务的目标牵引;就未来发展维度而言,政治认同是思想政治教育创新发展的价值旨归。

关 键 词：思想政治教育 政治认同 根本价值取向 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]