流行演唱教学对于学生个性化表达的培养  被引量:1

The Cultivation of Students'Individuality in Popular Singing Teaching

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作  者:冯文鹂[1] Feng Wenli

机构地区:[1]沈阳音乐学院现代音乐学院,辽宁沈阳110818

出  处:《绥化学院学报》2024年第8期123-125,共3页Journal of Suihua University

摘  要:文章以流行演唱教学为研究方向,探索演唱教学对于学生个性化的培养。个性化是流行演唱的主要特点,演唱者的个性化决定着其诠释演唱作品的独立性,而独立性也是大众需求的一部分。流行音乐在大众审美中需要以个性化的呈现带给大众不同的新鲜感。流行演唱教学培养学生的个性化需要从自我认知、模仿以及分析作品等维度开展,逐步使学生形成个性化的演唱方式。

关 键 词:流行演唱 教学 个性化 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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