直驱式永磁同步风力发电机调速仿真系统的教学应用——以“电力拖动及自动控制系统”课程为例  

作　　者：迟晓红 易皓[1] 王丰[1] 卓放[1] 刘文凤 

机构地区：[1]西安交通大学电气工程学院,陕西西安071000

出　　处：《工业和信息化教育》2024年第8期46-50,共5页Industry and Information Technology Education

基　　金：2023年教育部产学合作项目(项目编号:230900245113029);2020年教育部第二批“新工科”研究与实践项目(项目编号:E-NYDQHGC20202231);2022年西安交通大学本科教学改革项目(项目编号:2210Y)。

摘　　要：在碳中和、碳达峰背景下,风力发电作为重要的清洁能源,在电力能源中所占比例不断提高。对风力发电机的有效调速可以实现发电功率的最大化,由于交流风力发电机的调速系统复杂、关联度高、耦合性强,在实际运行调节过程中,需要综合考虑各种因素的影响,操作控制难度大,无法进行现场实验。基于“电力拖动及自动控制系统”课程教学的需求,构建了以综合设计为主体、探索创新为导向的直驱式永磁同步风力发电机(PMSG)仿真系统实验体系。通过虚拟仿真实验,学生对先进交流电机的调速系统有了整体认识,了解风力发电最大功率跟踪调速的基本知识,对专业的工程应用有了深入了解,增加专业认同感。针对不同的教学目标,设置多层次实验任务,满足不同学生的学习需求,激发学生学习兴趣,提升相关专业课程学习和实验的教学质量。

关 键 词：虚拟仿真 风力发电 永磁同步发电机 调速 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]