历史上第二学士学位办学特点在新时期的继承与发展——基于第二学士学位培养目标的研究  

作　　者：刘媛 杜学元 

机构地区：[1]西华师范大学教育学院,四川南充637009 [2]四川师范大学四川文化教育高等研究院,四川成都610066

出　　处：《大学（研究与管理）》2024年第8期33-36,共4页University

摘　　要：现阶段我国高校继续实行第二学士学位人才招收和培养,但第二学士学位在实践过程中仍存在诸多不足。因此,为了促进第二学士学位办学路径优化,文章通过回顾与总结历史上第二学士学位培养目标定位及办学经验,为当前第二学士学位办学提供启示和借鉴。研究结果表明,历史上第二学士学位培养目标与当前的培养目标都立足于市场导向性和复合型两方面,但当前第二学士学位办学在市场导向性方面还存在培养目标定位与办学实践的偏离、在复合型人才培养方面还存在培养目标定位理解偏差、办学条件有待优化等问题。基于此,文章提出了第二学士学位办学问题的优化路径。

关 键 词：第二学士学位 培养目标 办学特点 市场导向性 复合型人才 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]