信息类专业创新平台设备开放共享管理及安全研究  

作　　者：李丹[1] 张志佳[1] 宫玉琳[2] 何旭中[1] 李冬[1] 李丹璐 

机构地区：[1]沈阳工业大学人工智能学院,辽宁沈阳110870 [2]长春理工大学电子工程学院,吉林长春130022

出　　处：《中国设备工程》2024年第16期63-65,共3页China Plant Engineering

基　　金：辽宁省教育厅2023年度辽宁省研究生教育教学改革研究项目“面向三省一区的人工智能专业研究生协同培养模式研究”项目编号LNYJG2023057;2021年度沈阳工业大学校研究生教育教学改革研究项目,重点项目“基于HACCP的控制工程领域专硕实践能力培养研究”,项目编号SYJG20211019。

摘　　要：本文主要针对专业性较强、设备构造精细、实验环境较严苛的人工智能专业实验室的开放共享和安全管理问题进行研究。信息类专业实验室在遵守现有安全管理制度前提下,能够保障师生完成授课内容和实验操作。高校创新平台通过开放共享,能够进一步实现多学科融合发展。为保障开放平台平稳运行,则需要通过由上至下的安全管理培训制度和安全防范意识建立,形成多级共管、分层担责的高效开放共享平台的实验室安全管理体系。信息类专业实验室大型、专业、高端的实验设备和实验室进入开放共享平台,在面对校内或社会其他专业人员开放时所产生的不确定危险,需要通过创新思路与高效举措,在保障平台开放共享提高设备利用率和科研项目等实践交流的优势前提下,实现实验室安全管理制度的有效推进和事故发生后的快速响应。

关 键 词：开放共享 安全管理 多级共管 融合发展 

分 类 号：TN20-4[电子电信—物理电子学] G642[文化科学—高等教育学]