检验医学学科临床带教师资规范化培训需求及重要性研究  

作　　者：俞秋兴[1] 

机构地区：[1]苏州大学附属第二医院/苏州大学苏州医学院第二临床医学院,江苏苏州215004

出　　处：《江苏卫生保健》2024年第4期352-353,共2页JIANGSU JOURNAL OF HEALTH CARE

摘　　要：目的 了解检验医学学科临床带教师资规范化培训的需求及其重要性。方法 自拟开放式问卷调查表,选取中华医学会江苏省检验医学分会有过带教经历的实验室专业人员作为调查对象,了解其对临床带教师资规范化培训的需求及其重要性的认知。结果 有效调查201人,仅29.35%的临床检验带教教师在带教前接受过培训,其中99.50%的调查对象认为临床带教师资的培训很重要。培训重要性的主要表现在4个方面:培育临床带教者的胜任力、加强知识体系、规范化培训一致性和结构化有助于临床实践、有助于提高学生的培训质量。结论 检验医学学科临床带教师资的培训需求高且重要。临床带教师资的能力建设和提高应该是一个持续的过程,它包括态度、知识和技能等多方面的培训。建议应由国家专业学会和/或组织尽快制定规范化的临床带教师资培训方法,以供借鉴。

关 键 词：检验医学 师资 规范化培训 需求 重要性 

分 类 号：R197.3[医药卫生—卫生事业管理]