检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:陈嘉曦 李思 梅俊 程帆 孙静 CHEN Jia-xi;LI Si;MEI Jun;CHENG Fan;SUN Jing(School of Pharmacy,Guangdong Medical University,Guangdong Dongguan 523808;Office of Teaching Affairs,Guangdong Medical University,Guangdong Dongguan 523808,China)
机构地区:[1]广东医科大学药学院,广东东莞523808 [2]广东医科大学教务处,广东东莞523808
出 处:《广州化工》2024年第15期158-159,162,共3页GuangZhou Chemical Industry
基 金:广东省研究生教育创新计划项目(2022JGXM108)。
摘 要:以我校药学院为例,药学专业硕士研究生的课程主要以药理学相关课程为主,这就导致部分药物化学、药物分析等研究方向的学生很难选到合适自己专业的课程。本文以1,10-邻菲罗啉-5,6二酮的制备为例,详细阐述了该化合物的制备过程。由于该实验用到的实验手段多样和实验注意事项繁多,能够给学生提供多种不同的实验体验。因此,建议在药学专业硕士研究生课程中多引入类似综合性实验,尽快提高学生的实验动手能力,为以后研究工作的开展打好基础。Taking School of Pharmacy at Guangdong Medical University as an example,the curriculum for the Master of Pharmacy degree primarily focused on pharmacology-related courses.This made it challenging for students specializing in Medicinal Chemistry and Pharmaceutical Analysis to find appropriate courses for their areas of study.In order to address this issue,comprehensive experiments similar to the preparation of 1,10-phenanthrolin-5,6-dione into postgraduate courses was introduced,which would offer students diverse experimental experiences and improve their practical ability,providing a solid foundation for their future research.
关 键 词:药学研究生课程 综合性实验 教学改革 1 10-邻菲罗啉-5 6二酮
分 类 号:G643.0[文化科学—高等教育学]
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