以样板党支部为载体的“三全育人”建设——以广东茂名健康职业学院临床医学系教师党支部为例  

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作  者:郭清燕 陈应娟 

机构地区:[1]广东茂名健康职业学院

出  处:《新课程教学(电子版)》2024年第10期129-131,共3页Teaching and Learning of New Curriculum

基  金:2023年广东省第四批全省党建工作样板支部培育创建项目(粤教工委组函[2023]3号)阶段性成果;广东茂名健康职业学院首批党建工作样板支部培育创建项目成果。

摘  要:本文以广东茂名健康职业学院临床医学系教师党支部为样板,探讨“三全育人”的实施路径。本文先是对“三全育人”的概念进行了概述,对样板党支部在“三全育人”路径中扮演的重要角色进行了分析,总结出了样板党支部对学生的全面发展和实际能力的培养的重要性。本文提出以样板党支部为载体,推动“三全育人”的实施路径,以提升教育质量,培养具有社会责任感、创新精神和实际能力的高素质人才。

关 键 词:样板党支部 “三全育人” 实施路径 

分 类 号:D26[政治法律—政治学]

 

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