警察院校艺术实践课程教学与公安基层共享共建创新实践研究——以浙江警察学院为例  

作　　者：楼徐燕[1] 郭丽娜[2] 

机构地区：[1]浙江警察学院,浙江杭州310053 [2]中国刑事警察学院,辽宁沈阳110854

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2024年第8期68-70,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：2021年辽宁省教育科学“十四五”规划课题“‘立美宜人’视阈下公安院校美育创新研究”(项目编号:JG21DB541)。

摘　　要：近十年警察院校艺术实践课程的教学、竞赛在与基层的合作过程中积累了丰富的经验,通过开展警察院校艺术实践课程与公安基层共享共建创新实践研究,形成了完整的警察院校专属艺术实践教学课程体系、教学内容、实践项目、人才、成果。文章对公安院校艺术教育进行研究,对公安宣传人才培养的可能性、应用性、多样性进行了探索。警察院校艺术教育与公安基层宣传工作相辅相成,共同参与公安人才培养与公安宣传工作的创新与发展。

关 键 词：警察院校 公安基层 艺术实践课程 人才创新 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]