检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:陈春梅[1] 申霖 CHEN Chunmei(Marxism Teaching and Research Department,Beijing College of Sports,Beijing 100075,China)
机构地区:[1]北京体育职业学院马克思主义教研室,北京100075 [2]广东第二师范学院体育学院,广东广州510303
出 处:《体育科技》2024年第3期3-6,共4页Sport Science and Technology
基 金:广东省哲学社会科学“十三五”规划2020年度后期资助项目(GD20HTY01)。
摘 要:以皮艇球项目为研究对象,通过分析其在国内以“跨项”为指导思想进行发展的实践过程,对在当前国内体育大环境下某一新兴项目如何在“跨项发展”理念指导下,以提高竞技成绩为目的进行整体发展的一般规律与运行特征进行研究,期望为国内新兴项目的发展过程中应用“跨项发展”来实现项目水平的快速提高提供借鉴与启发。结论:基于跨项的国内皮艇球项目的发展,可分为尝试、探索与发展三个阶段;从皮艇球的发展过程中可以看出跨项过程中应明确项目主要特征如项目主导因素特征的相似性,兼顾被转项与转项对象之间主要动作机制的一致性关系,加强跨项队员对新项目规则的掌握与适应,以此为基础分析原有项目竞技能力与新项目所需竞技能力所存在的限制性因素并进行针对性的训练是新兴项目快速发展的高效途径,原项目选手已有的技能水平是跨项后专项能力发展的重要基础。
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