“立正体育”校本化课程实施探索  

Exploration of the School-based Implementation of the“Stand-up Sports”Curriculum

作　　者：李强 崔晴晴 Li Qiang;Cui Qingqing

机构地区：[1]山东省淄博市周村区正阳路小学

出　　处：《中小学校长》2024年第8期67-69,共3页Primary and Secondary School Principals

基　　金：山东省淄博市教育科学“十四五规划”2023年度教育人才工程专项课题“新课标背景下‘学、练、赛’一体化的小学体育实践研究”(2023ZJZX017)。

摘　　要：为实现学校体育以体育智、以体育心的独特功能,使学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,山东省淄博市周村区正阳路小学将体育与立德树人紧密结合,构建了“立正体育”校本化课程,该课程以体育为载体,通过家校同心、同向、同步、同构,形成了以体育人的多元化、立体化路径。

关 键 词：体育校本化课程 以体育人 家校协同 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]