谢赫“六法”在版画教学中的运用  

作　　者：王家瑞 

机构地区：[1]南京市金陵中学仙林分校中学部

出　　处：《美术教育研究》2024年第14期174-176,共3页Art Education Research

摘　　要：版画教学重在实践与体验,使学生深入理解版画作品的精神内涵,通过创作表达情感。该文结合南齐谢赫《古画品录》中提出的“六法”,阐释其理论意义和在版画教学中的应用与价值,以体现绘画理论和版画创作的当代价值。

关 键 词：谢赫“六法” 版画教学 以刀代笔 创作 

分 类 号：J212-4[艺术—美术]