“大思政”格局下高校微党课教学的有效供给研究  

作　　者：朱佳 

机构地区：[1]山西运城学院

出　　处：《青少年法治教育》2024年第7期16-19,共4页Law-Related Education for Juveniles

基　　金：2022年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目(思想政治教育专项)“基于大数据的高校网络意识形态建设研究”(项目编号:2022ZSSZSX087)的阶段性研究成果;2021年度山西省青少年和青少年工作研究课题“‘大思政’格局下高校微党课教学的有效供给研究”(项目编号:JT2021D21)的最终研究成果;2021年度运城学院校级教学改革创新项目“河东红色文化融入‘纲要’课立体化教学研究”的最终研究成果。

摘　　要：“互联网+微党课”是新时代做好思想政治工作的新探索。近年来,高校为构建“大思政”格局而广泛开展微党课实践活动,目的是更好地履行党课育人的基本职能。但是在推进的过程中,微党课的供求矛盾逐渐显现、问题突出。为解决这一困境,应扩大微党课的有效供给,即从树立供给理念、完善供给制度、构建微党课的环境系统等方面着手,不断优化供给路径。

关 键 词：大思政 微党课 有效供给 

分 类 号：D26[政治法律—政治学]