“Z世代”大学生思想政治教育的困境与对策  

作　　者：孟文玉[1] 

机构地区：[1]江苏财经职业技术学院,江苏淮安223003

出　　处：《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2024年第4期134-136,共3页Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College

基　　金：江苏省教育厅,江苏高校哲学社会科学研究项目“积极心理学视域下高校网络思想政治教育研究”(2021SJB0991)的成果。

摘　　要：“Z世代”大学生是与互联网共生的新时代青年。高校思想政治教育工作者要充分认识到“Z世代”大学生思想政治教育的复杂性和艰巨性,应从“心”出发,善用数字媒体赋能大学生思想政治教育,采取以文化传播“微”表达,拥抱青年“朋友圈”;用媒介素养“心”育法,打破网络“信息茧房”;个体故事“情”共鸣,发挥榜样力量朋辈影响等对策,培养起“Z世代”大学生“自尊自信、理性平和、积极向上”的良好心态,把网络这个“最大变量”变成思想政治教育的“最大增量”。

关 键 词：“Z世代”大学生 高校思想政治教育 网络媒介 困境与对策 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]