精准思政视域下数字赋能大学生生涯规划教育路径探索  被引量:2

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作  者:崔邢 徐秀梅 

机构地区:[1]临沂大学化学化工学院,山东临沂276000

出  处:《河南教育(高教版)(中)》2024年第8期12-13,共2页Henan Education

基  金:2023年度临沂市社科规划研究立项课题“新时代大学生思想政治教育创新路径研究”(编号:2023LX201)。

摘  要:为积极响应新时代大学生个性化发展需求,以精准思政理念为引领,依托各方数据平台,利用大数据技术,实现从数据资源整合应用到学生画像的精准识别。结合“三全育人”机制一对一精准定制学生个人生涯成长体系,以“十大育人评价体系”为育人保障,探索构建“精准识别—精准定制—精准保障”的三级联动生涯规划教育育人体系,从而达到因材施教的精准育人目的。

关 键 词:精准思政 数字赋能 生涯规划教育 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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