书院空间研究综述:基于CITESPACE的知识图谱分析  

SUMMARY OF ACADEMY SPATIAL RESEARCH:KNOWLEDGE GRAPH ANALYSIS BASED ON CITESPACE

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作  者:余捷远 陶伦[1] YU JIEYUAN;TAO LUN

机构地区:[1]浙江工商大学艺术设计学院

出  处:《设计》2024年第16期74-77,共4页Design

基  金:浙江省教育厅科研项目:浙江乡村书院数字化复建研究(Y202352969)。

摘  要:书院空间作为我国古代文教传播的重要物质空间载体,对于书院空间研究概i况疏导,有利于了解书院保护与传承研究现状与未来发展方向。本文运用CteSpace软件,对书院空间检索文献进行可视化分析,系统梳理书院空间研究热点、演进脉络与未来发展趋势。文章回顾表明,研究热点集中于乡村书院的空间活化与文化价值挖掘、传统书院空间的现代转译与精神探索、书院地域文化的表征建构以及数字赋能等维度。未来书院空间研究应创新设计研究方法,拓展前沿技术手段;拓展应用型理论,延展新兴研究视角;强化学科间关联性,形成系统思维与范式。积极把握未来发展方向,进行系统性建构和反思。The study of academy spaces,as significant material carriers for the dissemination of literature and education in ancient China,facilitates an understanding of the current state and future direction of research on the preservation and inheritance of academies.This paper employs CiteSpace software to conduct a visual analysis of academic literature on academy spaces,systematically mapping out research hotspots,evolutionary trajectories,and future trends.The review indicates that research focuses have been concentrated on the spatial revitalization and cultural value exploration of rural academies,the modern interpretation and spiritual quest of traditional academy spaces,the construction of regional cultural representations,and digital empowerment.Future research on academy spaces should innovate research methodologies and expand the use of cutting-edge technologies;develop applied theories and broaden emerging perspectives;strengthen inter-disciplinary connections to form systematic thinking and paradigms.Actively grasping future directions,systematic construction and reflection should be pursued.

关 键 词:书院空间 CteSpace 书院建筑 书院景观 书院设计 

分 类 号:J[艺术]

 

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