高校审计专业信息化教学研究  

作　　者：张巧年 

机构地区：[1]武昌工学院,湖北武汉434105

出　　处：《现代教育与实践》2024年第11期257-259,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

摘　　要：在数字化时代,政府审计的信息化转型被视为提升审计效能与精准度的核心策略。本文聚焦于提升政府审计信息化教学,倡导任务导向的实时与预测性审计教学创新,挖掘大数据潜力以推进审计信息化教学,以及倡导高校与政府机构建立共享审计数据的协同研发模式,提供三大改进建议。本文旨在通过上述策略,培养能适应当代社会需求的高技能审计专业人才,以提升政府审计效能,推动国家治理迈向现代化。研究证实,信息化教学显著提升学生实践操作及分析决策技巧,同时减轻学习负担并降低投入成本,促进了审计教育与信息技术的深度整合。

关 键 词：政府审计 信息化 教学改革 

分 类 号：F23[经济管理—会计学]