“网络教学平台+对分课堂”教学模式在高校计算机类课程中的应用研究  

作　　者：任珂 

机构地区：[1]淮阴工学院

出　　处：《中国新通信》2024年第14期68-70,共3页China New Telecommunications

摘　　要：随着信息技术的飞速发展,网络教学平台已经成为现代教育的重要组成部分。在高校计算机类课程教学中,网络教学平台的应用越来越广泛,为教学模式的创新提供了新的可能。“对分课堂”作为一种新兴的课堂教学模式,强调课堂时间的合理分配,注重学生的参与和思考。基于此,本文分析了网络教学平台与对分课堂教学模式相结合的应用,阐述了其在高校计算机类课程教学中的应用优势、内涵和特点,并探讨了应用价值和实现路径。

关 键 词：“网络教学平台+对分课堂”教学模式 高校计算机类课程教学 应用 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G642[文化科学—高等教育学]