“税务会计”课程思政育人效果影响因素研究  

作　　者：孔婷婷[1] 

机构地区：[1]西安工业大学经济管理学院,陕西西安710016

出　　处：《西部素质教育》2024年第17期45-49,共5页Western China Quality Education

基　　金：西安工业大学教学改革项目“税法与税务会计课程有机融入思想政治教育元素研究与实践”(编号:22GZY06)。

摘　　要：为了研究“税务会计”课程思政育人效果影响因素,文章提出假设并从课程思政认知、教学模式、案例引领、育人效果出发进行问卷调查,运用数据科学算法平台SPSSAU进行分析,结果显示,“税务会计”课程教学模式在课程思政认知和育人效果之间发挥部分中介效用;课程思政认知在案例引领和育人效果之间发挥部分中介效应;教学模式在案例引领和育人效果之间发挥部分中介作用。

关 键 词：“税务会计”课程 思政育人 课程思政 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]