基于“金课”标准的综合商务英语课程改革研究  

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作  者:曲冰[1] 

机构地区:[1]牡丹江师范学院应用英语学院,黑龙江牡丹江157000

出  处:《海外英语》2024年第15期94-96,共3页Overseas English

基  金:牡丹江师范学院2020年“金课”建设教学改革专项:综合商务英语课程自适应生态教学模式构建与实践研究(项目编号:JK-2020001);牡丹江师范学院2021年教改项目:基于“互联网+对分课堂”模式的商务英语课程教学改革与研究(项目编号:21-XJ21008);黑龙江省经济社会发展重点研究课题“黑龙江省涉外法商英语特色学科创新发展研究”(项目编号:WY2021018-B)。

摘  要:“金课”建设是高等学校深化教育改革,提高人才培养质量的重要举措,综合商务英语课作为商务英语专业的专业核心课程,应突破传统的教育模式,以“金课”的“两性一度”为指导,以商务英语课程应具备的“六性”“六度”为依据进行教学内容改革,教学方法改革及考核方式改革,同时积极开展线上线下相结合的混合式教学改革,探索出符合商务专业发展的人才培养模式,最终促成对学生高阶思维、解决复杂问题的综合能力及主动探究的创新性思维的培养,对推动商务英语金课建设及商务英语专业的发展都具有重要的意义。

关 键 词:综合商务英语课程 金课 课程改革 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语]

 

参考文献:

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