大外语背景下大学艺术英语课程思政策略研究——以温州商学院为例  

作　　者：王怡 

机构地区：[1]温州商学院国际学院,浙江温州325000

出　　处：《海外英语》2024年第15期157-159,163,共4页Overseas English

基　　金：《大学艺术英语》浙江省温州市级高等学校课程思政教学示范课程建设项目(项目编号:XM20220812124420340557)。

摘　　要：新文科为新时代的文科教育指明了新方向,新文科范畴下的大外语培养目标在于塑造“一精多会、一专多能”的国际化复合型人才。在此背景下,温州商学院作为应用型本科高校,进行英语教学与专业素养相结合的教学改革。大学艺术英语课程在立德树人的教育理念、艺术专门用途英语的教学内容、线上线下混合的智慧型教学手段方面进行了创新性的课程思政教学改革。其旨在提升艺术专业学生的英语语言能力,辅助提高其专业素养,强化学生“用英语传播中华优秀文化艺术”的能力,增强学生的民族文化自信。

关 键 词：大外语 应用型 大学艺术英语 课程思政 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]