职业教育视域下黄炎培美育思想对美好生活建设的启示研究  

作　　者：刘申忠[1] 

机构地区：[1]南京交通职业技术学院,江苏南京211188

出　　处：《现代商贸工业》2024年第17期146-148,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：中华职业教育社第一届黄炎培职业教育思想研究规划课题“黄炎培美育思想对美好生活建设的启示研究”(ZJS2022YB104)的阶段性成果之一。

摘　　要：黄炎培美育思想是其职业教育思想中的重要组成部分,对美好生活建设具有极大的价值。该思想强调职业教育的全面性和人文性,不仅关注学生的艺术和审美能力,更注重培养他们的创新思维和人文素养。因此,职业院校可以从学生的审美能力、美育融入职业教育的课程体系及运行机制、多元化社会实践等方面入手来有效提升学生的美育素质。只有这样,才能构建与美好生活建设相协调的联动机制,更好地服务于美好生活建设。

关 键 词：黄炎培美育思想 美好生活 职业素质教育 策略 

分 类 号：F24[经济管理—劳动经济]