企业新型学徒制人才培养提质增效的策略研究  

作　　者：董改花[1] 王晓兰[1] 郭秀华[1] 张敏[1] 

机构地区：[1]苏州经贸职业技术学院,江苏苏州215009

出　　处：《现代商贸工业》2024年第18期13-15,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：2023—2024年度江苏职业教育研究立项课题:“企业新型学徒制”人才培养优化策略与路径研究(XHYBLX2023245);2023年江苏省高等教育教改研究立项课题:高质量发展背景下高职院校创新创业教育提质增效策略研究(2023JSJG654)。

摘　　要：企业新型学徒制是国家技能人才培养的创新模式。随着我国企业新型学徒制的全面推行,针对企业新型学徒制人才培养暴露出的各类共性问题,提出改进优化策略,指出良性发展的基本路径,不断优化完善政府、企业、培训机构三方构建的培训政策措施和培训服务体系,为加快企业技能人才培养提质增效。

关 键 词：企业新型学徒制 人才培养 提质增效 

分 类 号：F2[经济管理—国民经济]