基于OBE+CDIO理念的电工学教改探索与实践  

作　　者：张宏良 王磊元 罗建功 

机构地区：[1]新疆理工学院,新疆阿克苏843000

出　　处：《现代商贸工业》2024年第18期255-257,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：以学科竞赛为载体的校企合作机械学生实践创新能力培养的探索与实践(230806492253506)。

摘　　要：电工学作为一门非电类专业的基础必修课,其特点是内容包含面广、学科综合性强、概念抽象性高,而电工技术也是每名学生必须掌握的基本生存技能。本文以新疆理工学院为例,针对目前课堂存在重理论、轻实践,重知识、轻创新的痛点问题,结合新疆地方特色提出了以OBE+CDIO教育理念为模型,以培育应用型人才为目标,以培养学生工程创新能力、人文素质以及职业道德标准为宗旨的教学改革方案。通过一个学年的教学实践,学生对于理论知识的理解深度与广度显著加强,运用理论知识解决实际问题的能力显著提升,在各类设计大赛中也获得了较好的名次。

关 键 词：“电工学”课程 OBE+CDIO 应用型人才 教学改革 

分 类 号：TB[一般工业技术]