“双减”政策背景下校园乒乓球运动开展困境与优化路径研究  

作　　者：陈立松 苏绍会 杨伟康 

机构地区：[1]蚌埠学院体育教学部,安徽蚌埠233030 [2]安庆师范大学体育学院,安徽安庆246000

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2024年第8期59-64,共6页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基　　金：安徽省安徽高校人文社科重点项目《安徽花鼓灯健身项目“品牌化”构建研究》(SK2021A0549);蚌埠学院产学研项目《乒乓球培训技术与运营机制研究》(00012800);蚌埠学院产学研项目《蚌埠市乒乓球赛事指导研究》(00012895)。

摘　　要：本研究旨在分析校园乒乓球活动在现行政策环境下遇到的挑战,并提出相应的改进方案,为乒乓球运动的可持续发展提供建议。研究得出:校园乒乓球活动面临的主要难题包括资源分配不均、教练员教学水平参差不齐、排课和时间管理不理想、学生的参与度不足等。此外,外部挑战包括政策环境的限制、社会文化因素的约束、家庭支持的缺失以及缺乏体育机构和社区资源。优化路径:政策扶持、教育改进、资源整合及文化发展。具体措施涉及确认体育在校园教育中的重要性,增加对体育教育的经济支持,加大对乒乓球教师的培训力度,推动跨部门合作加强体育教育,改善课程安排,提高教学水平,实现体育资源的共享和利用,营造正面的体育文化氛围,并将体育教育纳入教育体系的各个环节。通过这些建议,可以有效解决校园乒乓球活动中的问题,促进学生的全面健康发展,提升乒乓球运动的普及度和水平。

关 键 词：“双减”政策 校园乒乓球运动 运动开展困境 优化路径 资源整合 

分 类 号：G846[文化科学—体育训练]