高等教育系统开展党纪学习教育的经验、成效与深化路径  

作　　者：孟涛[1] 

机构地区：[1]中国人民大学纪检监察学院

出　　处：《中国高等教育》2024年第15期60-65,共6页China Higher Education

基　　金：中国人民大学研究生教育教学改革项目“纪检监察学科研究生课程体系与课堂教学模式探索”(项目编号2024A003)的研究成果。

摘　　要：高等教育事业的发展,离不开纪律的坚强保障。在党纪学习教育期间,高等教育系统以学深悟透、入脑入心为首要任务,以垂范带动、自觉驱动为有效方式,以融入日常、抓在经常为重要手段,以忠诚、干净、担当为根本标准,以推进中心工作为最终目的,取得了显著的教育成效。党纪学习教育加强了党对高校的全面领导,形成了严的基调、严的措施、严的氛围,涵养了高等教育系统的廉洁文化,提振了广大师生党员干事创业的精气神,巩固了风清气正的高校育人环境。未来,应该建立集中性和经常性相结合的纪律教育机制,大力开展党的纪律学学科建设,深化高校纪检监察体制改革,持续推动纪律教育与高等教育事业深入融合。

关 键 词：纪律教育 纪律建设 高等教育事业 忠诚、干净、担当 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]