新时期高校研究生兼职辅导员的角色定位探析  

作　　者：韩梅 王雅琪 

机构地区：[1]山东科技大学电气与自动化工程学院,山东青岛266590 [2]山东科技大学外国语学院,山东青岛266590

出　　处：《大学（研究与管理）》2024年第9期173-176,共4页University

摘　　要：“00后”大学生正逐渐成为高校中的主要学生群体,表现出思想变化快、知识面宽广、话语权要求高、个性意识强、情感负担重等鲜明的特点,这些特点对于高校教育的发展而言是巨大的挑战。研究生兼职辅导员的队伍日益壮大,在生活经验以及阅历方面的优势便于其与本科生深入交流。但研究生兼职辅导员被赋予双重身份和角色,由于其角色的独特性,在科研学习和工作处理之间存在一定的矛盾冲突,导致工作效率不高,因此,研究生兼职辅导员要调整心态,合理安排时间,处理好二者的矛盾。文章探讨了兼职辅导员的角色定位问题,提出兼职辅导员应发挥自身的优势,协助专职辅导员顺利而有效地开展学生工作,实现自我发展。

关 键 词：研究生 兼职辅导员 角色定位 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]