“非遗”传承与高校思政育人“同频共振”路径探赜  

作　　者：李琳[1] 杜刚[1] 

机构地区：[1]中北大学马克思主义学院,山西太原030051

出　　处：《文教资料》2024年第7期101-104,共4页CULTURAL & EDUCATIONAL LITERATURE

基　　金：2022年度山西省艺术科学规划课题“文化强省视域下山西文化软实力研究”(22AA014)。

摘　　要：中华优秀传统文化历史悠久,成果辉煌灿烂,在世代相传中绵延不绝,展现出中华民族深厚的文化积淀。非物质文化遗产(简称“非遗”)作为中华优秀传统文化的重要组成部分,与高校思政教育铸魂育人理念具有协同性。基于“非遗”的独特性、民族性和创新性阐述,高校从思政育人角度出发,以“非遗”为素材,借助“非遗”的精华部分,让青年学子走进“非遗”、了解“非遗”,感受中华优秀传统文化的丰富内涵,探寻“非遗”传承与思政教育的融合之路,这有助于推进“非遗”传承与高校思政育人“同频共振”,让“非遗”在传承与创新中绽放光芒。

关 键 词：非遗传承 思政育人 同频共振 

分 类 号：G122[文化科学] G641