民歌复兴、学科独立与表演转型:以罗杰·亚伯拉罕斯为中心  

Folk Song Revival,Subject Independence and Performance Transformation:A Study Centerd on Roger Abrahams

作　　者：彭牧[1] Peng Mu

机构地区：[1]北京师范大学文学院

出　　处：《民族艺术》2024年第4期62-81,共20页National Arts

基　　金：国家社科基金项目“文化认同、身份政治与美国民俗学知识生产研究”(17BZW172)阶段性成果。

摘　　要：为什么美国民俗学在20世纪六七十年代会发生表演理论的范式转型?以表演转型的代表性人物罗杰·亚伯拉罕斯(Roger D.Abrahams)从民歌手到民俗学家的学术经历为线索,在美国20世纪的民歌复兴、社会政治思潮与运动、公共民俗学实践复杂交织的历史图景中,勾勒一代美国民俗学者的学术抉择与理论创造。民歌复兴中成长起来的一代人,在亲身经历的民歌搜集与演唱实践中,对民俗传统产生了不同的理解、设想与期待,最终奠定了美国民俗学转向的根本框架与基调,以及两条并行而彼此砥砺的发展轨迹:一是与欧陆跨文化比较式民俗学传统分道扬镳,民俗学科独立,完成以表演为中心的范式变革;二是民俗学者积极参与现实民俗生活,投身于公共民俗学实践。

关 键 词：罗杰·亚伯拉罕斯 皮特·西格 民歌复兴 民俗学学科独立 表演理论 

分 类 号：J607[艺术—音乐]