广州血液中心“基于项目的学习”培训模式的应用  

The Operation of Project-based Learning Model in Blood Banks

作　　者：汤静儿[1] 聂咏梅[1] TANG Jinger;NIE Yongmei(Guangzhou Blood Center,510095)

机构地区：[1]广州血液中心,广东广州510095

出　　处：《临床输血与检验》2024年第5期696-701,共6页Journal of Clinical Transfusion and Laboratory Medicine

基　　金：广东省医学科学技术研究基金项目(No.A2024361);广东省卫生经济学会科研课题(No.2024-WJMF-160)。

摘　　要：2020—2024年6月期间广州血液中心引用“基于项目的学习”相关原理开展了19个年轻骨干素养培训项目,本文通过分析项目开展的情况以及成效,总结血站“基于项目的学习”培训模式的应用特点,分享血站“基于项目的学习”培训的三个实施策略:一是问题聚焦注重现实性,二是形式设计注重互动性,三是环境构建注重开放性。During the period of 2020-2024,Guangzhou Blood Center has implemented 19 training projects for young cadres by the principles of“project-based learning”.This paper introduces the progress,evaluates the training effectiveness and summarizes three implementation strategies,including how to deal with work issues,carry out activities on the interactivity and build up the training environment.

关 键 词：基于项目的学习 血站 培训 年轻骨干 

分 类 号：R197[医药卫生—卫生事业管理]