基于革命老区的高等医学院校红色文化协同育人体系研究  

作　　者：刘静 裴振[1] 

机构地区：[1]长治医学院,山西长治046000

出　　处：《世纪桥》2024年第10期87-89,共3页Bridge of Century

基　　金：山西省学生军事训练与学校国防教育专项课题“基于革命老区的高等医学院校红色文化协同育人体系研究”(GGF-19003)的研究成果;2022年山西省高等学校教学改革创新项目“书院+院系‘双院制’学生管理模式探究”(J20220894)的研究成果。

摘　　要：革命老区高等医学院校红色文化包括物质文化资源和精神文化资源,具有“以文化人、以红育人”的教育功能,坚持协同联动,建立党委统一领导、部门分工负责、全员协同参与的责任体系,充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等多方面多部门工作的育人功能,挖掘育人要素,完善育人机制,优化评价激励制度,强化实施保障,切实构建“十大”育人体系,对落实立德树人根本任务具有十分重要的价值和意义。

关 键 词：红色文化 红色医学文化 十大育人体系 

分 类 号：D23[政治法律—政治学]