茶文化视域下大学生思政教育的创新路径  

作　　者：席晓婷 

机构地区：[1]运城学院,山西运城044000

出　　处：《福建茶叶》2024年第9期145-147,共3页Tea in Fujian

摘　　要：茶文化蕴含着丰富的人文内涵和育人价值,推进茶文化与大学生思政教育的融合符合高等教育改革的内在要求,有助于增强学生的文化认同和文化自信、提升学生的道德水平和内省意识、强化思政教育的实效性和灵活性、深化思政教育的人文情怀和育人氛围。然而,固化的教育模式、滞后的育人理念、复杂的文化生态、单调的校园氛围制约着茶文化的价值发挥、全面融入、入脑入心及有效渗透。基于此,高校与思政教育者需要强化协同配合,以茶文化为核心导向,从教育平台、施教内容、手段方法、实践活动等多个维度探索大学生思政教育的创新路径,以此提升思政育人的实效性、先进性及人文性,助力高校更好地践行“立德树人”的根本任务。

关 键 词：茶文化 大学生思政教育 创新 “立德树人” 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]