专创融合视角下“岗赛课证”课程设计改革实践——以“数字出版物设计与制作”为例  

作　　者：李大红[1] 李伟[1] 

机构地区：[1]东莞职业技术学院

出　　处：《广东印刷》2024年第4期56-59,共4页

基　　金：东莞职业技术学院质量工程项目专创融合课程“数字出版物设计与制作”,编号:ZGRH221295;东莞职业技术学院质量工程教育教学改革重点项目:思政引领下基于课赛融合的人才培养模式探索与实践,编号:P X-1241698。

摘　　要：一、课程基本情况。“数字出版物设计与制作”是数字出版专业核心课程,是一门集传统版面设计与数字出版、新媒体H 5作品制作为一体的综合性创意课程。综合运用版面编排软件、平面设计、动画设计、字体运用、交互设计、新媒体运营等知识进行新媒体作品创作。通过该课程的学习,使学生掌握在新媒体时代数字出版物版面编排设计的相关知识、新媒体H 5作品的创意孵化,培养学生的设计思维和创新思维。

关 键 词：版面编排 版面设计 新媒体运营 新媒体时代 数字出版 动画设计 交互设计 平面设计 

分 类 号：G230.7-4[文化科学] G712