基于多元文化视野的大学舞蹈教育课程设计研究  

作　　者：马玉江 

机构地区：[1]湖北第二师范学院,湖北武汉430205

出　　处：《戏剧之家》2024年第24期154-156,共3页Home Drama

基　　金：湖北第二师范学院校级教学改革研究课题“基于多元文化视野的大学舞蹈教育课程设计研究”的研究成果,课题编号:X2023005。

摘　　要：随着全球化进程的加快,多元文化主义已经成为当前教育改革的核心议题。本文旨在探索如何在大学舞蹈教育中融入多元文化视野,丰富课程内容,提高教学质量,文化认知和文化理解的能力。本文提出了一套基于多元文化视野的大学舞蹈教育课程设计方案,该方案不仅融合了多种文化背景的舞蹈元素,同时也关注了舞蹈教育的实践性和创新性,以期在培养学生舞蹈技能的同时,也能提升学生的文化认知和文化理解的能力。

关 键 词：多元文化视野 大学舞蹈教育课程 设计研究 

分 类 号：J792.3[艺术—舞蹈]