融合OBE理念和μC/OS的操作系统实验课教学改革探究  

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作  者:张捷 王涛春 郭良敏 李炳火 

机构地区:[1]安徽师范大学计算机与信息学院,安徽芜湖241002

出  处:《计算机教育》2024年第7期186-192,共7页Computer Education

基  金:安徽省高等学校省级质量工程新建专业质量提升项目“网络空间安全新建专业质量提升项目”(2022XJZLTS011);“四新”研究与改革实践项目“新工科背景下地方高校软件工程专业人才培养模式探索与实践”(2022SX049)。

摘  要:为了提高学生综合运用所学知识解决复杂工程问题的能力,针对当前操作系统实验课存在内容过于复杂、实验效果反馈不佳、不易达到预期教学目标等问题,提出工程教育认证背景下基于OBE理念对操作系统实验教学进行改革,并阐述如何融合μC/OS的实验内容平台与课程目标体系并进行实验设计,最后通过计算连续三届学生的实验成绩达成度,验证教学改革内容的效果与实用性。

关 键 词:工程教育认证 OBE ΜC/OS 操作系统实验 计算机实践课程 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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