新媒体时代大学生资助育人工作策略探究  

Financial Education Strategies for College Students in the New Media Landscape

作　　者：董晨晨 Dong Chenchen

机构地区：[1]商丘师范学院美术学院,河南商丘476000

出　　处：《新闻研究导刊》2024年第15期154-158,共5页Journal of News Research

基　　金：2023年度商丘师范学院党的创新理论研究项目“新时代高校劳动教育与资助育人体系融合机制研究”成果,项目编号:CXLL23-50。

摘　　要：新媒体时代的到来,对大学生的学习、生活产生了深刻影响。大学生资助育人工作是高校家境困难学子得以成长成才的重要保障,亟须创新育人策略,利用好新媒体平台,扩大资助政策的影响力,提升大学生资助育人工作成效。文章首先分析高校资助育人工作现状,包括:资助政策的宣传力度不够,资助缺乏精准性;资助模式缺乏创新,学生参与积极性不高等。接着分析新媒体应用于大学生资助育人工作的价值,包括有利于打破时空界限、有利于吸引学生积极参与、有利于加强师生互动、有利于促进信息多元传播。为促进新媒体时代大学生资助育人工作高质量开展,文章从四个方面提出大学生资助育人工作创新策略:一要构建新媒体资助平台,及时推送国家资助政策和信息,了解大学生的思想状况和心理需求,强化育人的精准性;二要开展多模式的教育宣传,搭建感恩教育、励志教育及勤工助学平台,提升受资助学生的综合能力,传播社会正能量;三要建设素质过硬的新媒体育人队伍,转变工作思路,增强新媒体传播意识,熟练掌握新媒体技能,强化资助育人实效性;四要依托新媒体平台优势,加大资助育人的宣传和推广力度,多渠道多元化获取资源,形成多方帮扶新局面。

关 键 词：新媒体 大学生 资助育人 现状 价值 策略 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]