检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张会会 Zhang Huihui
机构地区:[1]太原学院,山西太原030032
出 处:《新闻研究导刊》2024年第15期166-170,共5页Journal of News Research
基 金:2023年度山西省高等学校哲学社会科学思想政治教育专项“信息化背景下‘一站式’学生社区综合管理模式建设路径探究”成果,项目编号:2023zsszsx106。
摘 要:随着信息技术、移动互联网技术的迅猛发展,短视频平台以生动直观、简洁明了的特点,成为大学生获取信息、表达观点和互动交流的重要渠道。为增强思政教育的实效性和吸引力,本研究采用理论分析法,结合短视频平台发展现状和大学生的媒介使用习惯,系统分析短视频平台在大学生思政教育中的应用价值,探讨新媒体背景下短视频平台在大学生思政教育中的应用策略。文章首先概述新媒体背景下大学生思政教育的新特征,指出短视频平台具有内容多样化与个性化、教育形式互动化与体验化、传播广泛性与即时性等显著特点;然后探讨短视频平台在思政教育中的应用优势,包括传播与接收信息高效、互动性与参与性强、传播范围与影响力大;最后提出四条具体应用策略,包括精心设计思政教育内容、建立多元化的传播渠道、培养学生自主创作能力和构建良好的反馈机制。研究结果显示,短视频平台能够有效增强思政教育的实效性和吸引力。通过高效的信息传播,学生更容易理解思想政治理论。短视频的互动性和参与性能够增强教育的趣味性和参与感,传播范围广能够扩大教育的覆盖面和影响力,显著提升思政教育的质量。本研究旨在为高校思政教育工作者提供新的思路和方法,帮助他们更好地利用短视频平台开展思想政治教育,以满足当代大学生的需求。
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