“大思政课”视角下伟大建党精神育人功能研究  

On the Educational Function of the Party′s Great Founding Spirit from the Perspective of"Great Ideological and Political Courses"

作　　者：李现总 刘晓华 Li Xianzong;Liu Xiaohua

机构地区：[1]常州大学马克思主义学院,江苏常州213164

出　　处：《思想政治教育研究》2024年第4期113-118,共6页Ideological and Political Education Research

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究重大项目“伟大建党精神融入高校思想政治教育研究”(2022SJZDSZ021);常州大学党建和思想政治工作研究会课题“‘大思政’格局下‘伟大建党精神’微课堂的开发与应用研究”(21DJSZ03)。

摘　　要：伟大建党精神在中国共产党人精神谱系中处于开篇地位,其蕴涵的理想信念、政治目标、价值追求、文化素养、精神品质等科学内涵与“大思政课”的基本内容同宗同根。从历史和现实的双重语境考察,伟大建党精神的育人功能彰显于“大思政课”“培根铸魂”“为党育人为国育才”、锤炼“国之大者”“以文化人”“立德树人”等多个场域和维度。基于“大思政课”视角探究伟大建党精神的育人功能,有利于深入理解伟大建党精神的出场逻辑、思想内涵与时代价值。

关 键 词：伟大建党精神 育人功能 “大思政课” 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]