跨国际视域下广告学专业英语信息化教学策略研究  

作　　者：耿艳萍 

机构地区：[1]温州商学院,浙江温州325035

出　　处：《教师》2024年第22期93-95,共3页Teacher

基　　金：跨国际视域背景下英语信息化教学促进广告学专业人才培养研究(教育部产学合作协同育人项目2023年批次)(230701444272424);课程思政理念下非英语专业大学生跨文化能力培养的实践探究(2023年外教社“全国高校外语教学科研项目”)(2023ZJ0005)。

摘　　要：在全球化背景下,英语教学对培养具备国际视野的广告学专业人才至关重要。为了深入聚焦广告学专业的英语信息化教学,探讨其在提升学生综合素质方面的作用,文章以温州商学院为例,试图通过综合分析国内外研究构建出适合广告学专业的英语信息化教学模式,并据此提出了一系列策略。实证分析结果显示,这些策略能有效提升学生的语言能力和跨文化交流技能,为英语教学改革和国际化人才培养提供指导。

关 键 词：广告学专业 信息化英语教学 全球化 教学改革 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]