《安妮日记》中的创伤与救赎书写  

作　　者：尚诗淇 

机构地区：[1]北京语言大学外国语学部,北京100083

出　　处：《大众文艺（学术版）》2024年第17期7-9,共3页

摘　　要：战争与创伤成了二战后作家普遍书写的主题之一,13岁的安妮作为战争的亲临者在日记中表达了对生命的热爱与希望。她以第一人称的叙述视角生动描述了人们在战乱中如何艰难生存,其翔实的记录使这本日记不仅仅属于一部具有思辨性的文学作品,更是一份珍贵的历史资料。文章主要以马克思主义文学批评的视角剖析《安妮日记》中的战争创伤与安妮的救赎之路。安妮将逃亡视作一次独特而浪漫的生命体验,引领读者一同经历那段不同寻常的密室生活,共睹她的自我探索与成长旅程。此外,安妮写下的有关生命、种族、性别、爱情、梦想等的思考正是许多处于青春期的孩子每天关注的问题,儿童在阅读中完成了这场同龄人间的跨时空会面,使他们铭记二战时期的历史,珍惜来之不易的和平。

关 键 词：《安妮日记》 创伤 救赎 战争 

分 类 号：I5[文学—其他各国文学]