导学共同体视域下文科学术型硕士研究生科研创新能力提升探析  被引量:1

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作  者:李怡[1] 

机构地区:[1]北京科技大学,北京100083

出  处:《黑龙江教育(高教研究与评估)》2024年第10期98-100,共3页Heilongjiang Education(Research and Evaluation of Higher Education)

基  金:北京科技大学2021年度研究生教育教学改革项目“导学共同体视域下文科学术型硕士研究生科研创新能力培养路径研究”(2021JGC012)。

摘  要:导学共同体是文科学术型硕士研究生创新培养的新思路,能够培养其科研创新的基础能力、合作能力与思维能力。应以导学共同体为引领开启复合培养模式,以理念创新、思政为魂的课程教学夯实知识结构,以问题驱动、合作互通的项目牵引提升能力,以目标导向成果转化的科研赋能拉动创新,不断提高科研创新能力。

关 键 词:导学共同体 文科学术型硕士研究生 科研创新能力 

分 类 号:G643[文化科学—高等教育学]

 

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