习近平总书记关于教育的重要论述的生成逻辑、理论特质及时代价值  

作　　者：谢晓锐 彭泽平[2] 

机构地区：[1]重庆交通大学马克思主义学院 [2]西南大学教育学部,重庆400074

出　　处：《学校党建与思想教育》2024年第17期18-21,共4页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：重庆市教委人文社科研究项目的阶段性研究成果。

摘　　要：习近平总书记关于教育的重要论述是聚焦于“人”,为人民谋幸福的教育论述;是聚焦于“效”,以真理致善治的教育论述;是聚焦于“新”,开创新局面的教育论述;是聚焦于“共”,打造教育命运共同体的教育论述。这些重要论述既是真理力量,开辟了马克思主义教育理论新境界,丰富和发展了中国特色社会主义教育理论体系;也是实践力量,为教育发展提供了行动指南,为民族复兴奠定了教育基础,为世界教育贡献了中国方案,是新时代教育治理必须遵循的政策话语、实践话语和国家标尺。

关 键 词：习近平总书记关于教育的重要论述 生成逻辑 理论特质 时代价值 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]