检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]西藏民族大学
出 处:《中国包装》2024年第9期99-103,共5页China Packaging
基 金:西藏自治区教育科学研究项目:“五个认同”视域下西藏大学生铸牢中华民族共同体意识精准培育路径研究(XZEDGP220071)阶段性成果成果之一;西藏民族大学改革发展专项-专业与课程建设项目:“铸牢中华民族共同体意识融入课堂教学全过程路径探索与实践”(2023580)阶段性成果成果之一;陕西省教育科学规划一般课题《数字化背景下少数民族高校教学资源数字化发展研究》(SGH23Y2489)阶段性成果成果之一;2023年西藏自治区高校人文社会科学研究一般项目《西藏青少年短视频使用及影响研究》(SK2023-24)阶段性成果成果之一;2022年度陕西省教育厅科研计划项目:虚拟现实游戏引技术的应用——以陕西思政资源库为例(项目编号:22JK0587)阶段性成果成果之一。
摘 要:本文通过对西藏传统文化与文创包装设计之间的关系进行探讨,旨在分析西藏传统文化在文创包装设计中的创造性转化途径,并探讨其在实践中的应用价值。西藏作为一个具有悠久历史和丰富文化遗产的地区,其独特的文化符号和价值观念为文创包装设计提供了丰富的创作素材。通过对西藏传统文化的深入挖掘和理解,将其精髓融入到当代西藏文创包装设计中,不仅赋予产品独特的文化内涵,更促进了西藏传统文化的传承与创新。
关 键 词:西藏传统文化 文创包装设计 创造性转化 传承与创新
分 类 号:G127[文化科学] TB482[一般工业技术—包装工程]
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