项目式教学在小学信息技术课堂中的实践  

作　　者：蒋静 

机构地区：[1]南京市百家湖小学,江苏南京210000

出　　处：《文理导航》2024年第27期49-51,共3页

摘　　要：在信息技术发展的当下,小学信息技术课程逐渐受到广泛关注。如何提升小学信息技术教学水平,是值得深思和研究的问题。为了提高教学效果,培养学生的核心素养和综合能力,项目式教学逐渐成为小学信息技术课堂中的一种重要教学方法。

关 键 词：项目式教学 小学信息技术 应用策略 核心素养 

分 类 号：G623.58[文化科学—教育学]