沈大安“大语文教学”理念观照下的阅读教学探索  

作　　者：蒋军晶[1] 

机构地区：[1]浙江杭州市天长小学

出　　处：《小学语文教学》2024年第28期18-20,共3页

摘　　要：从2004年至2006年这三年间,我先后参加了杭州市、浙江省、全国青年教师阅读教学评比,有幸得到了沈大安老师的指导。从文本解读到目标确定,到设计实施,沈老师总是以平等的姿态,以商讨的方式引导我、启发我。我的目的是上好这三节课,但在具体讨论的过程中,我有幸接触到了沈大安老师的“大语文教学”观,影响我至今。

关 键 词：大语文教学 青年教师 文本解读 阅读教学探索 教学评比 老师  影响 大安 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]