检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:熊强 郭强 XIONG Qiang;GUO Qiang
机构地区:[1]南京工业职业技术大学计算机与软件学院,江苏南京210023 [2]南京晓庄学院教师教育学院,江苏南京211171
出 处:《南京晓庄学院学报》2024年第5期97-104,共8页Journal of Nanjing Xiaozhuang University
基 金:江苏省社会科学基金一般项目“近代中国大学内部治理结构的历史演进与当代观照研究”(22JYB021)。
摘 要:国家助学贷款旨在助力脱贫攻坚,深化资助育人,促进教育公平,却在政策运行领域落入了“理想”与“现实”的冲突与矛盾,未能达到预期。本研究从需求端、施行端、决策端、服务端等政策“四端”,解构政策“背后”的深度原因,以政策执行过程理论为基础,构建国家助学贷款政策动态实施优化路径的分析框架,并从政策过程的主体交互、政策过程的时空变化、主体角色的复杂多变、重点角色的前后转移、环境因素的差异影响、政策实践的过程迭代等六个方面,立体解析政策“过程”的逻辑理路,最后提出政策“进路”的现实纾解,以期为国家学生资助政策的高质量发展提供决策依据。
关 键 词:国家助学贷款 政策执行 问题解构 分析框架 逻辑理路
分 类 号:G649.2[文化科学—高等教育学]
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