专业艺术院校音乐表演专业和声课程教学改革与思考  

作　　者：袁圆 

机构地区：[1]安徽艺术学院,安徽合肥230000

出　　处：《中国民族博览》2024年第14期130-132,共3页China National Exhibition

基　　金：安徽艺术学院2023年度校级教育教学改革研究项目,课题名称:《专业艺术院校音乐类专业和声课程与作品分析课程衔接体系的构建与研究》(项目编号:2023xjjyzd03);安徽艺术学院2023年度党建理论研究课题,课题名称:《新时代高校党支部党建引领事业发展的实践路径》(课题编号:djzd2023011);安徽省哲学社会科学重点项目,课题名称:《安徽民歌音乐形态特征在当代音乐创作中的应用》(项目编号:2022AH052015)。

摘　　要：和声课程是音乐表演专业必修的核心理论课程,是学生学习基础理论,提升音乐素养的重要课程,对其主专业的学习和发展有着至关重要的作用。本文主要是以专业艺术院校音乐表演专业和声课的教学为例,通过在教学活动中反体现的现状、反映出的问题,提出可能改善现状的解决方案,并总结出改革方法在教学活动中的成果,为音乐表演专业人才培养中的作曲理论教学研究提供更多参考价值。

关 键 词：和声 教学 改革 音乐表演 

分 类 号：J614.1[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]