少年儿童运动史视域下的全团带队思想阐释——纪念中国少年儿童运动100周年  

Interpretation of the Whole Team Leading Ideology from the Perspective of the History of Children′s and Youth Movements:In Commemoration of the 100th Anniversary of the Chinese Children′s and Youth Movement

作　　者：张良驯[1] ZHANG Liang-xun

机构地区：[1]中国青少年研究中心,北京100089

出　　处：《广东青年研究》2024年第3期8-19,共12页The Youth Studies of Guangdong

基　　金：共青团中央课题“中国少年儿童运动史研究”(课题编号:2023JB01)的阶段性研究成果。

摘　　要：全团带队是在少年儿童运动中产生和发展的一个政治概念,包含丰富而深刻的思想。从少年儿童运动史文献看,全团带队思想集中体现在全团带队的历史出场、形成逻辑、工作内容和组织保障四个方面。在历史出场上,全团带队具有一个从实践活动到概念提出的过程;在形成逻辑上,全团带队是党的事业建设者和接班人培养的重要环节,是共青团工作整全发展的重要组成部分,是少先队工作顺利开展的必然要求;在工作内容上,全团带队包括共青团要把少先队工作作为自身的重要工作,定期讨论研究少先队工作,全方位具体地对少先队进行引领,积极争取社会各方面对少先队工作的参与和支持;在组织保障上,全团带队包括共青团要建立少先队工作机构并配备优秀工作人员,要加强少先队辅导员队伍建设,全体团干部和团员要履行好全团带队的职责。这些全团带队思想是在少年儿童运动史中产生和发展的,反映了百年少年儿童运动的特点和规律,对于构建中国式少年儿童工作模式、推进新时代新征程党的少年儿童事业实现高质量发展,具有重要的理论和实践价值。

关 键 词：少年儿童运动史 全团带队 少年儿童运动 少先队 

分 类 号：D432.5[政治法律—政治学]